2. Kritéria přijímacího řízení ve školním roce 2016/2017 Čtyřleté studium: Studium je určeno pro žáky z 9. ročníku základní školy. Všichni uchazeči vykonají jednotný test z českého jazyka a matematiky. V hodnocení přijímacího řízení se projeví navíc průměrný prospěch ze ZŠ za poslední tři klasifikační období (v žádném z těchto tří klasifikačních období nesmí mít uchazeč více než dvě hodnocení "dobrý" nebo horší a průměr všech známek v každém z těchto tří klasifikačních období nesmí být horší než 2,00) a úspěchy v olympiádách a soutěžích (český jazyk, cizí jazyky, matematika, fyzika, chemie, biologie, dějepis, zeměpis). Každý uchazeč může celkově získat maximálně 100 procentních bodů. Bodování v jednotlivých částech přijímacího řízení uvádí následující tabulka: kritérium Přepočtené procentní body (při dosažení maxima) Test z českého jazyka 40 % Test z matematiky 40 % Olympiády a soutěže 10 % Prospěch na ZŠ * 10 % Celkem 100 % * odpovídá průměrnému prospěchu 1,00 za poslední tři klasifikační období Pro úspěšné složení přijímacích zkoušek je třeba získat v součtu za všechna kritéria minimálně 30 přepočtených procentních bodů. V případě rovnosti celkového počtu bodů rozhoduje dosažený počet bodů v jednotlivých částech přijímacího řízení v tomto pořadí: test z českého jazyka test z matematiky prospěch ze ZŠ úspěchy v olympiádách Na základě přijímacího řízení bude v 1. kole přijato maximálně 90 uchazečů. Další kola přijímacího řízení škola bude vyhlašovat v případě nenaplnění výše uvedeného počtu. Šestileté studium: Studium je určeno pro žáky z 7. a 9. ročníku základní školy. A) Uchazeči z devátého ročníku vykonají rozdílovou zkoušku z německého jazyka. V případě úspěšného vykonání této zkoušky budou zařazeni do třetího ročníku dvojjazyčného studia. B) Podmínky pro uchazeče ze sedmého ročníku: Všichni uchazeči vykonají jednotný test z českého jazyka a matematiky. Pro úspěšné vykonání těchto testů je potřeba získat minimálně 40 přepočtených procentních bodů. V hodnocení přijímacího řízení se projeví navíc průměrný prospěch ze ZŠ za poslední tři klasifikační období a úspěchy v olympiádách a soutěžích (český jazyk, cizí jazyky, matematika, fyzika, chemie, biologie, dějepis, zeměpis). Každý uchazeč může celkově získat maximálně 100 procentních bodů. Bodování v jednotlivých částech přijímacího řízení uvádí následující tabulka: kritérium Přepočtené procentní body (při dosažení maxima) Test z českého jazyka 40 % Test z matematiky 40 % Olympiády a soutěže 10 % Prospěch na ZŠ * 10 % Celkem 100 % * odpovídá průměrnému prospěchu 1,00 za poslední tři klasifikační období V případě rovnosti celkového počtu bodů rozhoduje dosažený počet bodů v jednotlivých částech přijímacího řízení v tomto pořadí: test z českého jazyka test z matematiky prospěch ze ZŠ úspěchy v olympiádách Na základě přijímacího řízení bude v 1. kole přijato maximálně 30 uchazečů. Další kola přijímacího řízení škola bude vyhlašovat v případě nenaplnění výše uvedeného počtu. Osmileté studium: Studium je určeno pro žáky z 5. ročníku základní školy. Všichni uchazeči vykonají jednotný test z českého jazyka a matematiky. V hodnocení přijímacího řízení se projeví navíc průměrný prospěch ze ZŠ za poslední tři klasifikační období a úspěchy v olympiádách a soutěžích (český jazyk, cizí jazyky, matematika, fyzika, chemie, biologie, dějepis, zeměpis). Každý uchazeč může celkově získat maximálně 100 procentních bodů. Bodování v jednotlivých částech přijímacího řízení uvádí následující tabulka: kritérium Přepočtené procentní body (při dosažení maxima) Test z českého jazyka 40 % Test z matematiky 40 % Olympiády a soutěže 10 % Prospěch na ZŠ * 10 % Celkem 100 % * odpovídá průměrnému prospěchu 1,00 za poslední tři klasifikační období V případě rovnosti celkového počtu bodů rozhoduje dosažený počet bodů v jednotlivých částech přijímacího řízení v tomto pořadí: test z českého jazyka test z matematiky prospěch ze ZŠ úspěchy v olympiádách Na základě přijímacího řízení bude v 1. kole přijato maximálně 30 uchazečů. Další kola přijímacího řízení škola bude vyhlašovat v případě nenaplnění výše uvedeného počtu.